Situação de aprendizagem

Texto: Avestruz
Autor: Mário Prata

Série: 7 º ano                           

                                                     Etapas

1) Levantamento do conhecimento prévio sobre o assunto tratado no texto(sonda-

gem)

2) Leitura compartilhada,individual e coletiva.

3) Localizar no texto quais são os impedimentos de se ter um animal de grande por-

te em um apartamento

4) Trabalhar a interdisciplinaridade (matemática,geografia,ciências e história)

5) Roda de conversa(destacando regras de convivência,informações relevantes so-

bre o animal de estimação que venha a escolher)

6) Produção escrita sobre o assunto.

7) Avaliação:O aluno será avaliado através da sua participação durante a leitura e 

a escrita.

Tempo previsto para a realização das atividades: 6 aulas